要論集萃丨科學、客觀評估主題教育實效

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時間:2023-10-23 10:17:58 來源:人民日報、新華社、《求是》、學習時報、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育微信公眾號

“要論集萃”第7期

科學、客觀

評估主題教育實效


科學、客觀評估主題教育實效

2023年7月,習近平總書記在四川考察時,對開展好主題教育成效評估提出明確要求、指明方向路徑。

習近平總書記強調(diào),要對主題教育的實效進行科學、客觀評估。檢驗理論學習成效,要看黨的創(chuàng)新理論是否入心見行、黨員干部是否做到善思善用;檢驗調(diào)查研究成效,要看是否摸清社情民意、是否解決實際問題;檢驗推動發(fā)展成效,要看高質(zhì)量發(fā)展是否有新突破、人民生活品質(zhì)是否有新提升;檢驗檢視整改成效,要看問題癥結是否找準、整改整治是否到位;檢驗干部隊伍教育整頓成效,要看思想不純和組織不純現(xiàn)象是否糾正、政治隱患是否消除。

人民日報

 人民論壇

入心見行 善思善用

 ——科學、客觀評估主題教育實效①

對主題教育的實效進行科學、客觀評估,是一次有力的督促;理論學習的成果,必須靠實踐成效來檢驗。方此之際,尤應堅持實事求是、求真務實,突出問題導向,教育引導廣大黨員、干部把理論學習貫穿始終。【詳細】

摸清社情民意 解決實際問題

 ——科學、客觀評估主題教育實效②

事實證明,衡量調(diào)查研究搞得好不好,不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大、時間有多長,也不是光看調(diào)研報告寫得怎么樣,關鍵要看調(diào)查研究的實效,看調(diào)研成果的運用,看能不能把問題解決好。【詳細】

實現(xiàn)“新突破”“新提升”

 ——科學、客觀評估主題教育實效③

自覺把群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準,把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細、順民意的事辦好,就能更好造福廣大人民群眾。【詳細】

問題癥結找準 整改整治到位

 ——科學、客觀評估主題教育實效④

堅持“當下改”與“長久立”相結合,將檢視整改融入日常、抓在經(jīng)常,在“?!薄伴L”二字上下功夫,就能不斷鞏固和深化主題教育成果。【詳細】

鍛造忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍

 ——科學、客觀評估主題教育實效⑤

切實加強政治教育、黨性教育,找準突出問題,用好整改整治,以嚴肅教育純潔思想,以嚴格整頓純潔組織,才能確保干部隊伍教育整頓取得實效。【詳細】

新華社

 新華社評論員

科學、客觀評估主題教育實效

通過科學、客觀的評估檢驗主題教育成效,有利于進一步推動主題教育走深走實。評估主題教育成效,要突出一個“實”字,不能避實就虛,做表面文章,也不能“眉毛胡子一把抓”,搞大而化之,而應突出重點、聚焦問題,以實打?qū)嵉臋z驗確保評估科學、客觀。【詳細】

《求是》

 《求是》雜志評論員

善始善終慎終如始 務求主題教育取得實效

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是一個需要持續(xù)深化、不斷提升的過程。廣大黨員、干部要把學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論作為一種政治追求、一種工作方式、一種生活習慣,持之以恒深學細悟、真信篤行,用真理之光點亮奮進之路,以科學理論引領偉大實踐,努力創(chuàng)造更多經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。【詳細】

學習時報

 學習評論

科學客觀評估主題教育實效要把握好“十個是否”

科學客觀評估主題教育實效,既要認真對照具體標準,也要注重運用系統(tǒng)思維,善于對標主題教育總要求和目標任務進行整體性評估、體系化評價。【詳細】

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